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一直都知(zhī )道她理科很(hěn )厉害，可是(shì )从这种视角(jiǎo )，观察她在(zài )自己擅长的(de )领域侃侃而(ér )谈还是第一(yī )次。

二班教(jiāo )室在一班的前面, 迟砚目送(sòng )孟行悠(yōu )进了教室门(mén ), 才抬步往自(zì )己班上走。

孟行悠闭上(shàng )眼，耳边不(bú )知道是谁的(de )心跳和呼吸(xī )，她分不清(qīng )。

孟行悠本(běn )来今晚的震(zhèn )惊到唱歌那里(lǐ )已经到(dào )此为(wéi )止，结(jié )果还有更猛(měng )的。她低头(tóu )仔仔细细把(bǎ )这个丑熊看(kàn )了一遍，难(nán )以置信道：这么大一只(zhī )，都是你弄(nòng )的？

可孟行(háng )悠不一样，她语速比赵海(hǎi )成慢，而且每说完(wán )一个步骤会(huì )停下来，给(gěi )别人反应思(sī )考的时候，等对方明白(bái )之后再继续(xù )往下说，直(zhí )到把这道题(tí )讲明白为止(zhǐ )。

孟行悠脑子(zǐ )发蒙，后知后觉跟(gēn )着迟砚出了(le )办公室，走(zǒu )了两步，回(huí )过神来，抓(zhuā )住他的胳膊(bó )，上前问：你怎么在这(zhè )里？孟行悠(yōu )看他身上的(de )衣服，更加茫然，还(hái )穿着(zhe )校服，你